Procesos didácticos en Educación Básica

 Un proceso de aprendizaje es una serie sistemática de actividades o pasos que los docentes planifican y llevan a cabo para promover el aprendizaje de los estudiantes. Estos procesos permiten organizar y estructurar el contenido de aprendizaje para que los estudiantes puedan comprenderlo, internalizarlo y aplicarlo de manera efectiva. En el ámbito de la educación, el proceso de aprendizaje se basa en principios de enseñanza que tienen como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza y hacer que el aprendizaje sea más significativo.

Procesos didácticos en las áreas de: Comunicación, Matemática, Ciencia y Ambiente y Personal Social

Comunicación

Competencia: comprende textos escritos

• Antes de la lectura
• Durante la lectura
• Después de la lectura

Competencia: produce textos escritos

• Planificación
• Textualización
• La revisión

Competencia: se expresa oralmente

• Antes
• Durante
• Después

Matemática

• Comprensión del problema
• Búsqueda de estrategias
• La representación
• La formalización
• Reflexión
• Transferencia

Ciencia y Ambiente

• Planteamiento del problema
• Planteamiento de hipótesis
• Elaboración del Plan de Indagación
• Análisis de resultados y comparación con la hipótesis
• Estructuración del saber construido como respuesta al problema
• Evaluación y comunicación

Personal Social

• Problematización
• Análisis de información
• Acuerdo o toma de decisiones

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