Los lineamientos de política educativa – DRELM son:
1. Las metas de aprendizaje. Son aprendizajes enfatizados de las competencias priorizadas según necesidades y demandas identificadas.
2. Gestión escolar autónoma. Es un modelo de gestión clave y estratégico para garantizar y asegurar la calidad educativa desde las aulas y las IIEE.
3. Certificación múltiple. Solamente para las IE de formación técnica.
4. Promoción del bienestar de la comunidad educativa. Lo conforman los siguientes principios:
a) Autonomía
b) Buen clima institucional
c) Innovación
d) Comunidad de aprendizaje
e) Exigencia académica y esfuerzo
f) Mejora continua
g) Enfoque territorial.
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