¿Vale la pena que un niño aprenda llorando aquello que puede aprender riendo?
GIANNI RODARI
El desarrollo del currículum escolar por competencias supone en la actualidad un reto importante para los docentes de cualquier etapa educativa. Así, ser competente en matemáticas o estar alfabetizado matemáticamente es un concepto ampliamente descrito y definido en documentos oficiales y en la bibliografía existente.
Créditos: Margarita Marín Rodríguez (Coord.)
NARCEA, S. A. DE EDICIONES
MADRID
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