17 de diciembre de 2017

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Análisis de la coherencia y pertinencia de la unidad didáctica

By: WBR On: 18:04
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  • Los criterios de análisis de la planificación son dos:

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    • Coherencia Curricular

    Permitirá avanzar en el conocimiento y manejo de cada uno de los elementos del Currículo Nacional.

    • Pertinencia Curricular

    Contribuirá a abordar los elementos curriculares desde la consideración de las características, preocupaciones y oportunidades que brinda el contexto



    Ideas Fuerza: Sobre la coherencia de los propósitos de aprendizaje

    • Determinan lo que necesitan aprender los estudiantes.
    • Se determinan a partir de las necesidades de aprendizaje que se identifican, partiendo del contexto y de las evidencias producidas por los estudiantes en unidades pasadas y por lo que se indica en los estándares del ciclo y/o los desempeños del grado.
    • Se expresan indicando la competencia, capacidad y el o los desempeños precisados.
    • La precisión de los desempeños se realiza definiendo el “contenido” con el que se trabajará, para el desarrollo de las habilidades y actitudes involucradas en la competencia. Esto se expresa en la unidad, redactando el desempeño sin recortar las habilidades, pero incluyendo solo el contenido que se trabajará en ella.   Leer más


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